許多家長(zhǎng)反饋,孩子學(xué)習(xí)遇到了困難，上課注意力差，作業(yè)拖拉，不愛(ài)學(xué)習(xí)甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？
一、什么是學(xué)習(xí)困難？
      學(xué)習(xí)困難一般是指智力基本正常的學(xué)齡兒童，學(xué)業(yè)成績(jī)明顯落后的一類綜合癥。學(xué)習(xí)成績(jī)或?qū)W習(xí)效果明顯落后是學(xué)習(xí)困難的具體指標(biāo)，而造成學(xué)習(xí)不良的本質(zhì)是學(xué)習(xí)障礙。男女之比為2：1。
二、學(xué)習(xí)困難的原因是什么呢？
      1.生理因素 ：遺傳性、輕度腦損傷、身心發(fā)育遲緩、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。
      2.環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境，缺乏愛(ài)撫，特別是缺乏母愛(ài)，不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母望子心切，拔苗助長(zhǎng)不按孩子的身心特點(diǎn)進(jìn)行教育。
      3.營(yíng)養(yǎng)不足：兒童學(xué)習(xí)困難與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，某些微量元素如碘，鋅，鐵攝入不足，膳食不合理營(yíng)養(yǎng)不均衡，可影響兒童智力發(fā)育，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。
      4.心理因素：學(xué)習(xí)困難存在普遍的心理問(wèn)題，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)興趣差，情緒易波動(dòng)，意識(shí)障礙，上課小動(dòng)作或存在注意缺陷，不能集中注意力，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。
三、學(xué)習(xí)困難的表現(xiàn)有什么呢？
      1.閱讀困難：閱讀是需要多種認(rèn)知過(guò)程參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括知覺(jué)，記憶理解，概括，比較，推理等。閱讀習(xí)慣不良，動(dòng)作緊張，拒絕閱讀，閱讀不流暢，漏字或任意插字，顛倒等難以分出重點(diǎn)或無(wú)法劃分段落，無(wú)法說(shuō)出所閱讀內(nèi)容的主題或不能回憶基本事實(shí)等。
      2.書(shū)寫(xiě)困難：也叫書(shū)寫(xiě)缺陷或視覺(jué)-動(dòng)作整合困難，包括握筆方法和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，力量控制不當(dāng)，字不均勻，字間距不當(dāng)，筆順不正確，字跡潦草，東倒西歪，拼音字母或數(shù)字混寫(xiě)，分不清6與9，b 與p ，特別是在造句，作文等方面困難更大。
      3.數(shù)學(xué)困難：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要具有良好的推理分類，組合，抽象，概括等能力。缺乏數(shù)字概念，不能推理數(shù)序，不能理解數(shù)位，不會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算，特別是在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)出現(xiàn)困難。
四、如何解決兒童學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題呢？
      1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前自學(xué)，專心上課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，解決疑難，系統(tǒng)小結(jié)合課外學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
      2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好，形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性，在學(xué)習(xí)中，把自發(fā)的感性的樂(lè)趣提升為自覺(jué)的理性的“認(rèn)知”過(guò)程。
      3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要多思考，善提問(wèn)，注意歸納，綜合和分析，及時(shí)回答老師課堂上提問(wèn)，把課堂的提問(wèn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，逐步形成“以自我為中心”的學(xué)習(xí)模式，積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
      如果影響到孩子正常的學(xué)習(xí)生活，建議到醫(yī)院就診。東昌府區(qū)婦幼保健院兒童保健科 “學(xué)習(xí)困難門(mén)診”開(kāi)設(shè)于2022年5月，門(mén)診主要對(duì)學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙，注意力缺陷多動(dòng)障礙，情緒障礙，厭學(xué)，抽動(dòng)障礙，孤獨(dú)癥譜系障礙，語(yǔ)言發(fā)育遲緩等兒童常見(jiàn)心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷，評(píng)估，干預(yù)及指導(dǎo)。兒童保健科學(xué)習(xí)困難門(mén)診   咨詢電話：0635-8462563